Lab-oratoire public 2004
Université Laval

Transformer un centre commercial, le temps d’un week-end, en un espace de vulgarisation scientifique : voilà le pari audacieux qu’a brillamment relevé l’Association des étudiantes et étudiants inscrits aux études supérieures (ÆLIÉS) de l’Université Laval.
À la fois concours et événement de promotion des savoirs, le Lab-oratoire public 2004 – La mosaïque des connaissances a permis à 20 étudiants-chercheurs de présenter leurs travaux à un large public dans un contexte original et accessible. Plus de 2 000 visiteurs ont ainsi découvert, avec curiosité et intérêt, les retombées concrètes de la recherche universitaire sur leur quotidien.
Dans cette ambiance conviviale et interactive, les échanges entre les chercheurs et les citoyens ont contribué à rapprocher la science du grand public, tout en mettant en lumière la diversité, la pertinence et l’impact des recherches effectuées à l’Université Laval. Ce fut notamment le cas du projet de Guillaume Ruel, portant sur les effets du jus de canneberge sur le système circulatoire humain, qui a attiré l’attention de plusieurs médias locaux et nationaux.
Véritable vitrine pour la recherche étudiante, l’événement a également permis aux participants de développer leurs compétences en vulgarisation scientifique et d’augmenter la visibilité de leurs travaux. À long terme, les organisateurs espèrent que cette initiative inspirante contribuera à stimuler l’intérêt pour les études supérieures auprès du grand public et des futurs chercheurs.