Méganne Tremblay
École secondaire des Grandes-Rivières
Centre de services scolaire du Pays-des-Bleuets




Une élève engagée à surmonter les défis de l’autisme et d’un accident grave pour réussir à l’école et développer son autonomie
Malgré un trouble du spectre de l’autisme et un grave accident en novembre 2024, Mégane continue de progresser avec constance. Victime d’une fracture du tibia et d’une blessure au dos, elle maintient ses objectifs scolaires et réussit son anglais de 5e secondaire à la maison avec une note exceptionnelle. Cette année, elle développe sa confiance, sa flexibilité et accepte davantage le soutien des adultes. Elle évolue dans des matières de niveaux variés, marquant sa force en anglais. Méganne travaille aussi à la cantine de l’école et développe ses compétences relationnelles et organisationnelles. Passionnée d’art numérique, elle projette de poursuivre un DEP en infographie. Son engagement, sa persévérance et sa capacité à surmonter les obstacles quotidiens font d’elle un modèle de résilience et d’ambition pour tous ceux qui la côtoient.