Indifférence artificielle

École secondaire Paul-Gérin-Lajoie-d’Outremont

Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys

Un projet engagé à encourager les jeunes à s’affirmer malgré leurs différences et à faire la promotion de l’inclusion à travers un spectacle original

À la suite d’entretiens réalisés auprès des élèves de l’école, il a été relevé que plusieurs d’entre eux portent un masque en société pour cacher leurs différences et ainsi éviter d’être jugés. Cette situation a inspiré une cinquantaine d’élèves d’art dramatique de secondaire 1 à 5 d’écrire (de concert avec la psychologue de l’école) et de mettre en scène un spectacle abordant la discrimination sous toutes ses formes. Au total, ils ont investi une centaine d’heures pour assurer toutes les phases de la création de ce spectacle, qui se voulait une alternative originale aux campagnes de sensibilisation habituelles. Interpellés par l’approche inédite du projet, l’auteur et comédien Simon Boulerice ainsi que la comédienne Marie-Thérèse Fortin ont apporté des conseils précieux à l’équipe. Le message a été entendu par plus de 1000 spectateurs, dont plusieurs ont rapporté un impact positif dans leur vie.